Clara Velàzquez Pèrez
claravp@enet.cu
Como parte del Proyecto de Desarrollo del Programa Mundial de Alimentos, que se ejecuta en esta provincia, en apoyo al Plan Nacional para la Prevención y el Control de la Anemia en las cinco provincias orientales, se efectuó en esta ciudad Las Tunas, un Taller con representantes del Programa Educa a tu hijo.
A la importante reunión asistieron la Doctora Lissette Selva, representante del Programa Mundial de Alimentos, en Cuba, La Doctora Susana Ferry del Centro de Promoción y Educación y Salud y la Licenciada Susana Jiménez del Centro Nacional de Higiene de los Alimentos.
En el Taller del proyecto de lucha y prevención de la anemia también participaron las promotoras y ejecutoras voluntarias que laboran en el Programa Educa a tu Hijo, a nivel de Consejos Populares de los municipios de Las Tunas, Manatí, Jobabo y Amancio.
Según la metodóloga Ana Julia Pérez Quiroga, el programa Educa a tu hijo en la provincia de Las Tunas tiene un carácter interdisciplinario elaborado por pedagogos, psicólogos, pediatras, especialistas en crecimiento y en desarrollo, en deportes, cultura, recreación y organismos como la Federación de Mujeres Cubanas, entre otros.
En los debates del evento se diagnosticó la necesidad de intensificar la capacitación de la familia, acerca de la necesidad de adoptar estilos de alimentación más saludable sobre la importancia de prevenir la anemia por deficiencia de hierro.
Para ello se confeccionará un folleto con orientaciones para que a través de los componentes del Programa Materno Infantil, la atención primaria de salud, el Grupo de Educación y Promoción de Salud, los medios de comunicación, la Federación de Mujeres cubanas y la Asociación Culinaria, se haga llegue a los núcleos.
El proyecto se desarrolla en Cuba desde 2008 y se extenderá hasta 2012, con el suministro de un cereal fortificado destinado a los niños menores de cinco años, según la ingeniera Eloísa Rodríguez Bosh, monitora del Programa Mundial de alimentos en el territorio tunero.
Rodríguez Bosh, dijo además que el propósito esencial es que los niños consuman el cereal fortificado con vitaminas y minerales que se suministra gratuitamente en la red de bodegas.
Es en este sentido que el proyecto tiene un elevado componente educativo para que el CSB, cereal fortificado con vitaminas y minerales, que se distribuye a través de las bodegas para los niños de esas edades, sea elaborado a través de diferentes recetas como crema dulce, arepas, con viandas y tamal en cazuela.
Según los expertos, la anemia es la carencia nutricional más extendida en el país y afecta al 56 por ciento de los niños menores de cinco años de edad en las provincias orientales.
La prevención y el control resulta de sumo interés para la familia y la sociedad debido a que puede provocar en los menores alteraciones funcionales como trastornos del conocimiento y disminución de la capacidad de aprendizaje. e
miércoles, 6 de octubre de 2010
Listos docentes Tuneros para efectuar evento provincial Pedagogía 2011
Clara Vèlazquez Pèrez
claravp@enet.cu
Unas 150 ponencias se presentarán en Las Tunas al evento provincial Pedagogía 2011, que tendrá lugar en la Universidad de Ciencias Pedagógica Pepito Tey , de esta oriental provincia 690 kilómetros al este de La Habana, los días 13 y 14 del presente mes de octubre
Los trabajos serán evaluados por siete comisiones y abordarán temáticas relacionadas con la formación de valores, la enseñanza de la Historia de Cuba, Pensamiento de José Martí, la Obra del líder de la Revolución cubana Fidel Castro, y la calidad de la educación entre otros contenidos.
Los autores de las obras premiadas participarán en el evento internacional de Pedagogía, que se realizará del 24 al 28 de enero de 2011 en el capitalino Palacio de las Convenciones.
En esta ocasión el programa coincide con el aniversario 50 de que Cuba proclamara ante el mundo como libre de analfabetismo, tras haber realizado la cruzada contra la Ignorancia.
La comisión organizadora de Pedagogía 2011 en Las Tunas, convoca a los docentes tuneros a cursos pre y post evento a los que estarán relacionados con Prevención, El trabajo de familia y la comunidad, El trabajo metodológico en la educación medioambiental para el desarrollo sostenible en la escuela y La obra martiana en la educación.
La reunión de los pedagogos tuneros tiene como objetivo debatir las experiencias que propicien una educación de calidad mediante la cooperación solidaria en la formación ciudadana, en el respeto a la diversidad cultural y la identidad nacional y en la formación de valores humanos universalmente aceptados.
claravp@enet.cu
Unas 150 ponencias se presentarán en Las Tunas al evento provincial Pedagogía 2011, que tendrá lugar en la Universidad de Ciencias Pedagógica Pepito Tey , de esta oriental provincia 690 kilómetros al este de La Habana, los días 13 y 14 del presente mes de octubre
Los trabajos serán evaluados por siete comisiones y abordarán temáticas relacionadas con la formación de valores, la enseñanza de la Historia de Cuba, Pensamiento de José Martí, la Obra del líder de la Revolución cubana Fidel Castro, y la calidad de la educación entre otros contenidos.
Los autores de las obras premiadas participarán en el evento internacional de Pedagogía, que se realizará del 24 al 28 de enero de 2011 en el capitalino Palacio de las Convenciones.
En esta ocasión el programa coincide con el aniversario 50 de que Cuba proclamara ante el mundo como libre de analfabetismo, tras haber realizado la cruzada contra la Ignorancia.
La comisión organizadora de Pedagogía 2011 en Las Tunas, convoca a los docentes tuneros a cursos pre y post evento a los que estarán relacionados con Prevención, El trabajo de familia y la comunidad, El trabajo metodológico en la educación medioambiental para el desarrollo sostenible en la escuela y La obra martiana en la educación.
La reunión de los pedagogos tuneros tiene como objetivo debatir las experiencias que propicien una educación de calidad mediante la cooperación solidaria en la formación ciudadana, en el respeto a la diversidad cultural y la identidad nacional y en la formación de valores humanos universalmente aceptados.
sábado, 2 de octubre de 2010
Ecuatorianos que estudian Medicina en Las Tunas apoyan a su presidente Rafael Correa
Clara Velázquez Pérez
claravp@enet.cu
Las Tunas.- La reacción fue en cadena: cuando el grupo de jóvenes de Ecuador que cursan estudios en la Universidad de Ciencias Médicas Zoilo Marinello, de esta ciudad, conocieron la noticia del intento de golpe de Estado en su país y el secuestro de su presidente Rafael Correa, se movilizaron para comunicarse con sus familiares y amigos en su país y llamarlos a reclamar en las calles la permanencia en el poder de su Líder.
Según la doctora María Elena Mawad Santos, decana del centro de altos estudios, inmediatamente el claustro de profesores y la Federación Estudiantil Universitaria se solidarizaron con los 82 jóvenes de ese país, que cursan el cuarto año de la carrera de Medicina, con un mitin de apoyo con el pueblo ecuatoriano.
En la manifestación la coordinadora que representa a los educandos ecuatorianos, Pacha Isabel Villavicencio Chuma, dijo que todos sus compañeros se unieron para rechazar los que estaban haciendo la derecha y algunos policías títeres, que pretendían derrocar a su Líder y a la Revolución ciudadana.
Luís Cajapel León habló de la preocupación que sintió cuando se enteró de los hechos ocurridos, porque si los opositores llegan a lograr su objetivo se perderían todas las conquistas logradas por el gobierno de Correa, que ha beneficiado a sus coterráneos más desposeídos, sobre todo en cuestiones tan importantes como la salud y la educación.
Por su parte Jorge Zambrano Ponce, vio en peligro las aspiraciones que tienen de llegar a ser buenos galenos, tener un trabajo seguro, un salario decoroso, si la derecha hubiera tomado el poder.
Esta vez los títeres no se salieron con su propósito, por su inclaudicable presidente, la firmeza y fidelidad del pueblo unido y la solidaridad mundial con Ecuador.
Los 82 ecuatorianos que cursan estudios en la oriental provincia de Las Tunas, 690 kilómetros al este de La Habana, pertenecen a la Escuela Latinoamericana de Medicina, cuya sede central se encuentra en la capital del país.
lunes, 27 de septiembre de 2010
Numerosas actividades realiza la Asociación de Pedagogos de Cuba
Numerosas actividades prepara la Asociación de Pedagogos de Cuba, en Las Tunas, para conmemorar el aniversario 50 de la campaña de alfabetización, que se celebrará el 22 diciembre de 2011.
Dentro de la conmemoración se entregará la medalla de la alfabetización a los participantes que aún no la posean, otros recibirán certificados acreditativos en sus zonas de residencia, se estimulará a los organizadores de la cruzada contra el analfabetismo y se rendirá tributo a los ya fallecidos
También se harán concursos, exposiciones de fotografías y de objetos como candiles, lámparas, uniformes, cartillas y manuales que utilizaron los incorporados, en su mayoría jóvenes cuando llegaron a las casas de los campesinos que los acogieron en sus viviendas.
La dedicación y amor de todo el pueblo cubano así como su respuesta al compromiso establecido por el Comandante Fidel Castro de convertir a Cuba en Territorio Libre de Analfabetismo, fueron clave para lograr el éxito de la campaña.
Hoy Cuba cuenta con el método de alfabetización "Yo, sí puedo " que es una técnica educacional cubana para la alfabetización de adultos que se viene utilizando en varios países del mundo y que ha posibilitado que entre el 2002 y el 2009 se alfabetizaran cerca de tres millones y medio de personas de Venezuela, Haití, Ecuador, Bolivia, Nicaragua y España entre otros países.
Dentro de la conmemoración se entregará la medalla de la alfabetización a los participantes que aún no la posean, otros recibirán certificados acreditativos en sus zonas de residencia, se estimulará a los organizadores de la cruzada contra el analfabetismo y se rendirá tributo a los ya fallecidos
También se harán concursos, exposiciones de fotografías y de objetos como candiles, lámparas, uniformes, cartillas y manuales que utilizaron los incorporados, en su mayoría jóvenes cuando llegaron a las casas de los campesinos que los acogieron en sus viviendas.
La dedicación y amor de todo el pueblo cubano así como su respuesta al compromiso establecido por el Comandante Fidel Castro de convertir a Cuba en Territorio Libre de Analfabetismo, fueron clave para lograr el éxito de la campaña.
Hoy Cuba cuenta con el método de alfabetización "Yo, sí puedo " que es una técnica educacional cubana para la alfabetización de adultos que se viene utilizando en varios países del mundo y que ha posibilitado que entre el 2002 y el 2009 se alfabetizaran cerca de tres millones y medio de personas de Venezuela, Haití, Ecuador, Bolivia, Nicaragua y España entre otros países.
domingo, 26 de septiembre de 2010
Disminuye en la provincia de Las Tunas la cifra de alumnos en escuelas internas en la Enseñanza Preuniversitaria
El sector de la Educación en Las Tunas redujo este curso académico la matricula de alumnos becados de la enseñanza preuniversitaria atendiendo a la necesidad de elevar el ahorro de los recursos humanos y materiales.
La matricula de educandos internos se descendió de 9 mil 210 , a dos mil trescientos 46 en esos centros que eran grandes consumidores de energía, combustible, transporte y alimentación.
Hoy la provincia cuenta con diez preuniversitarios urbanos; dos en Las Tunas, dos en Puerto Padre y uno en el resto de los municipios y tiene además 9 centros mixtos donde se imparten las enseñanzas secundaria, preuniversitaria y politécnica.
Estas medidas contribuyen no solo al ahorro, sino que también ayudan a resolver problemas pedagógicos y favorecen una mayor interrelación entre la escuela y la familia a la que se le otorga la responsabilidad del aprovechamiento y rendimiento académico, la disciplina, la asistencia y puntualidad a clases de sus hijos.
La matricula de educandos internos se descendió de 9 mil 210 , a dos mil trescientos 46 en esos centros que eran grandes consumidores de energía, combustible, transporte y alimentación.
Hoy la provincia cuenta con diez preuniversitarios urbanos; dos en Las Tunas, dos en Puerto Padre y uno en el resto de los municipios y tiene además 9 centros mixtos donde se imparten las enseñanzas secundaria, preuniversitaria y politécnica.
Estas medidas contribuyen no solo al ahorro, sino que también ayudan a resolver problemas pedagógicos y favorecen una mayor interrelación entre la escuela y la familia a la que se le otorga la responsabilidad del aprovechamiento y rendimiento académico, la disciplina, la asistencia y puntualidad a clases de sus hijos.
martes, 31 de agosto de 2010
LOS CIENTO UN AÑOS DE MATILDE
Nuevamente se reunieron los vecinos, amigos y familiares, de la cumpleañera, allí en el portal de su casa de la calle Lora número 45, ella como siempre, vestía ropas impecables,
La homenajeada, Matilde González González, integra las huestes de longevos tuneros, porque este 31 de agosto, celebro en compañía de sus seres queridos más de un siglo de existencia.
Allí estaba, cargando su felicidad: ciento un años de amor y recuerdos; ciento un años de vida y sacrificios.
Por eso este Martes todos los vecinos llegaron más temprano prestos a saludarle; porque a ciento un años, sólo llegan los que viven la vida en paz y calma, los que son como Matilde, y escriben con amor de su corazón el ejemplo de existir para ser semillas.
Su hija Daysi y el nieto, Félix, su sobrina Virginia y Nena, la entrañable vecina, que cada día la visita, fueron de las primeras personas que en el amanecer del día, acudieron a abrazarla y a brindarle, en la ocasión, centenares de besos y abrazos de cumpleaños.
Estuvieron presentes, de algún modo, los cuatro hijos, los 9 nietos, y sus 18 biznietos porque que este 31 de agosto, sus canas realzan la paz y el amor que lleva dentro.
Matilde González González esta de fiesta, lo celebra en la plenitud de su capacidad mental, fortaleza física, y claro pensamiento que se expresa aún en sus ciento un años.
Las añejas calles tuneras, Lora entre Francisco Varona y Lorenzo Ortiz, también de fiesta, reciben un baño de sol intenso, entre los ojos y la palabra de Matilde, la abuelita del barrio.
La homenajeada, Matilde González González, integra las huestes de longevos tuneros, porque este 31 de agosto, celebro en compañía de sus seres queridos más de un siglo de existencia.
Allí estaba, cargando su felicidad: ciento un años de amor y recuerdos; ciento un años de vida y sacrificios.
Por eso este Martes todos los vecinos llegaron más temprano prestos a saludarle; porque a ciento un años, sólo llegan los que viven la vida en paz y calma, los que son como Matilde, y escriben con amor de su corazón el ejemplo de existir para ser semillas.
Su hija Daysi y el nieto, Félix, su sobrina Virginia y Nena, la entrañable vecina, que cada día la visita, fueron de las primeras personas que en el amanecer del día, acudieron a abrazarla y a brindarle, en la ocasión, centenares de besos y abrazos de cumpleaños.
Estuvieron presentes, de algún modo, los cuatro hijos, los 9 nietos, y sus 18 biznietos porque que este 31 de agosto, sus canas realzan la paz y el amor que lleva dentro.
Matilde González González esta de fiesta, lo celebra en la plenitud de su capacidad mental, fortaleza física, y claro pensamiento que se expresa aún en sus ciento un años.
Las añejas calles tuneras, Lora entre Francisco Varona y Lorenzo Ortiz, también de fiesta, reciben un baño de sol intenso, entre los ojos y la palabra de Matilde, la abuelita del barrio.
viernes, 23 de julio de 2010
CONVOCAN AL PREMIO MARTIANO DE LA CRÍTICA 2010
El Centro de Estudios Martianos convoca a este concurso para premiar los mejores trabajos publicados tanto de investigación como de divulgación, relacionados con la vida y obra de José Martí.
Los interesados deben conocer y cumplir las siguientes
BASES
• El concurso está conformado por tres géneros:
1ro. El Premio Medardo Vitier para el género de Monografía, con una extensión no menor de 100 páginas.
2do. El Premio Ramón de Armas para el género de ensayo, con una extensión máxima de 60 páginas.
3ro. El Premio Emilio Roig de Leuchsenring
para el género de artículo, con una extensión no menor de 3 páginas.
• Todos los textos serán presentados por sus
autores en originales o fotocopias de la publicación. Se hará constar la editorial o la publicación periódica en que apareció el texto.
• Se entregarán tres ejemplares del texto.
• Se admitirán textos que hayan aparecido en publicaciones digitales. Deberá aclararse fecha y publicación en la que apareció y entregarse impresa la imagen digital del texto en la publicación digital.
• Cada concursante presentará un solo trabajo en cada género.
• Podrán concursar las publicaciones correspondientes a los años 2008 y 2009 (del 1ro. de enero de 2008 al 31 de diciembre de 2009).
• El plazo de admisión de las obras vence el 1 de diciembre de 2010.
• Los trabajos presentados deberán ser de autores cubanos, publicados en Cuba o en el extranjero.
• Los concursantes enviarán por correo postal,
o entregarán personalmente el trabajo a:
PREMIO MARTIANO DE LA CRÍTICA
Centro de Estudios Martianos
Calzada no. 807 esq. a 4, El Vedado,
La Habana, Código Postal 10400
Correo electrónico: concurso@josemarti.co.cu
PREMIOS
• Premio Medardo Vitier, consistente en 3 000 pesos
(MN) y diploma.
• Premio Ramón de Armas, consistente en 1 500 pesos
(MN) y diploma.
• Premio Emilio Roig de Leuchsenring, consistente en
500 pesos (MN) y diploma.
• Podrán otorgarse las menciones que se
consideren necesarias, las que recibirán un Diploma
de Reconocimiento.
• La premiación se realizará en acto conmemorativo el
28 de enero de 2011 en el Centro de Estudios Martianos.
• Los trabajos no premiados estarán a disposición
de los autores hasta el 31 de marzo de 2011. El Centro
de Estudios Martianos no se compromete con
su devolución después de la fecha indicada.
JURADO
• El Jurado estará integrado por reconocidos
especialistas en el estudio de la vida y obra de
José Martí. Su fallo será inapelable.
Los interesados deben conocer y cumplir las siguientes
BASES
• El concurso está conformado por tres géneros:
1ro. El Premio Medardo Vitier para el género de Monografía, con una extensión no menor de 100 páginas.
2do. El Premio Ramón de Armas para el género de ensayo, con una extensión máxima de 60 páginas.
3ro. El Premio Emilio Roig de Leuchsenring
para el género de artículo, con una extensión no menor de 3 páginas.
• Todos los textos serán presentados por sus
autores en originales o fotocopias de la publicación. Se hará constar la editorial o la publicación periódica en que apareció el texto.
• Se entregarán tres ejemplares del texto.
• Se admitirán textos que hayan aparecido en publicaciones digitales. Deberá aclararse fecha y publicación en la que apareció y entregarse impresa la imagen digital del texto en la publicación digital.
• Cada concursante presentará un solo trabajo en cada género.
• Podrán concursar las publicaciones correspondientes a los años 2008 y 2009 (del 1ro. de enero de 2008 al 31 de diciembre de 2009).
• El plazo de admisión de las obras vence el 1 de diciembre de 2010.
• Los trabajos presentados deberán ser de autores cubanos, publicados en Cuba o en el extranjero.
• Los concursantes enviarán por correo postal,
o entregarán personalmente el trabajo a:
PREMIO MARTIANO DE LA CRÍTICA
Centro de Estudios Martianos
Calzada no. 807 esq. a 4, El Vedado,
La Habana, Código Postal 10400
Correo electrónico: concurso@josemarti.co.cu
PREMIOS
• Premio Medardo Vitier, consistente en 3 000 pesos
(MN) y diploma.
• Premio Ramón de Armas, consistente en 1 500 pesos
(MN) y diploma.
• Premio Emilio Roig de Leuchsenring, consistente en
500 pesos (MN) y diploma.
• Podrán otorgarse las menciones que se
consideren necesarias, las que recibirán un Diploma
de Reconocimiento.
• La premiación se realizará en acto conmemorativo el
28 de enero de 2011 en el Centro de Estudios Martianos.
• Los trabajos no premiados estarán a disposición
de los autores hasta el 31 de marzo de 2011. El Centro
de Estudios Martianos no se compromete con
su devolución después de la fecha indicada.
JURADO
• El Jurado estará integrado por reconocidos
especialistas en el estudio de la vida y obra de
José Martí. Su fallo será inapelable.
Homenaje permanente al Héroe Nacional cubano
En la provincia cubana de Las Tunas, la fundación Nicolás Guillén, realiza una importante promoción de la vida y obra del Poeta Nacional. Durante este año se han estado realizado eventos teóricos en instituciones culturales y educativas entre la que se encuentra la celebración de la peña “De callada manera”, que se realiza en la sede de la Unión de Escritores y Artistas de Cuba, el último viernes de cada mes.
También se realizan exposiciones, se ejecutan los proyectos comunitarios, Canturías de Guillén y Titereleyendo, para dar a conocer a los más jóvenes la vida y obra de este prestigioso escritor cubano.
Nicolás Guillén nacido el 10 de julio de 1902 en Camagüey, realizó una rica producción literaria en la que de manera eminente conjugó todos los sentimientos humanos.
También se realizan exposiciones, se ejecutan los proyectos comunitarios, Canturías de Guillén y Titereleyendo, para dar a conocer a los más jóvenes la vida y obra de este prestigioso escritor cubano.
Nicolás Guillén nacido el 10 de julio de 1902 en Camagüey, realizó una rica producción literaria en la que de manera eminente conjugó todos los sentimientos humanos.
Actividades recreativas al alcance de los tuneros
Los espacios culturales ocupan un importante lugar en el programa de actividades recreativas que pueden disfrutar los tuneros este verano 2010.
Se realizan ofertas variadas, cultas y útiles para el disfrute de la población en especial para niños y jóvenes, quienes disfrutan del baile, la literatura y los encuentros con la historia.
Por otra parte en todos los jóvenes clubes de computación se imparten cursos cortos, durante os meses de julio y agosto una forma más de emplear el tiempo libre de manera sana y constructiva.
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Se realizan ofertas variadas, cultas y útiles para el disfrute de la población en especial para niños y jóvenes, quienes disfrutan del baile, la literatura y los encuentros con la historia.
Por otra parte en todos los jóvenes clubes de computación se imparten cursos cortos, durante os meses de julio y agosto una forma más de emplear el tiempo libre de manera sana y constructiva.
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jueves, 22 de julio de 2010
Los tuneros se recrean durante el período estival
Llegó el periodo vacacional y con él diferentes opciones recreativas, en la provincia cubana de Las Tunas se realizan de actividades deportivas, recreativas y culturales
Gran parte de los tuneros elige disfrutar de las refrescantes aguas de ríos, piscinas y playas de la provincia.
En Las Tunas a pesar de las dificultades que nos afectan se han hecho esfuerzos para proporcionarles en trasporte a las personas que quieren darse un baño en la playa el Socucho en el tunero municipio de Puerto Padre.
viernes, 2 de julio de 2010
CONVOCATORIA DEL CONCURSO 50 ANIVERSARIO DE LAS RELACIONES CUBA-CHINA
La Embajada de China en Cuba y Radio Internacional de China convocan a un concurso para los oyentes de la mayor de las Antillas, con motivo de celebrarse el quincuagésimo aniversario del establecimiento de relaciones diplomáticas entre China y Cuba.
Los interesados deberán responder diez preguntas sobre China y realizar comentarios acerca de las relaciones diplomáticas entre ambas naciones.
Se podrá concursar además en pintura o fotografía cuyos temas reflejen la amistad entre los dos países. Estas dos modalidades deberán estar acompañadas por las respuestas a las diez preguntas sobre ese hermano país.
Las respuestas serán recibidas por vía email a spa@cri.com.cn o por el correo postal al Departamento de Español de Radio Internacional de China. Av. Shijingshan 16 A C.P. 100040. Beijing. República Popular China.
El concurso constará de dos etapas; la primera entre el 1 de julio hasta el 30 de septiembre, donde se escogerán a seis finalistas que competirán en octubre o noviembre en La Habana en acto organizado por la Embajada de China en Cuba y el Instituto Cubano de Amistad con los Pueblos.
Se escogerán a dos ganadores que serán invitados a visitar Beijing, capital de China y sus alrededores con los gastos pagados durante una semana en el mes de noviembre.
El sitio web de Radio Internacional de China publicará la lista de los ganadores y se darán a conocer también en los programas de dicha emisora.
A continuación las 10 preguntas sobre China. Usted debe escoger una respuesta entre las opciones:
1. ¿Cuándo se establecieron formalmente las relaciones diplomáticas entre China y Cuba?
a) El primero de septiembre de 1959
b) El primero de septiembre de 1960
c) El 28 de septiembre de 1960
2. ¿Con cuántos países mantiene relaciones diplomáticas China?
a) 165
b) 171
c) 180
3. ¿Cuándo llegaron a Cuba los primeros chinos?
a) En julio de 1846
b) En junio de 1847
c) En julio de 1947
4. ¿Cuál es la importancia de China en el comercio exterior de Cuba?
a) El mayor socio comercial
b) El segundo mayor socio comercial
c) El tercer mayor socio comercial
5. ¿Cuál es el lema de la Expo Universal de Shanghai?
a) La sabiduría de la naturaleza.
b) La época de descubrimientos
c) Mejor ciudad, mejor vida.
6. ¿Cuál es la superficie del territorio chino?
a) 8.6 millones de kilómetros cuadrados
b) 9.6 millones de kilómetros cuadrados
c) 10.6 millones de kilómetros cuadrados
7. ¿Cuántas etnias existen en China?
a) 46
b) 56
c) 55
8. ¿En qué año se aplicó en China la “Reforma y Apertura al Exterior”?
a) 1976
b) 1978
c) 1980
9. ¿Quién fue el primer astronauta chino en viajar al espacio?
a) Zhai Zhigang
b) Fei Junlong
c) Yang Liwei
10. ¿Cuáles son los cuatro grandes inventos de la China antigua?
a) Imprenta, brújula, fundición de bronce y sismógrafo.
b) Imprenta, brújula, pólvora y papel.
c) Imprenta, brújula, inscripciones sobre huesos o caparazones de tortuga y la tecnología del tejido y teñido de la seda.
Los interesados deberán responder diez preguntas sobre China y realizar comentarios acerca de las relaciones diplomáticas entre ambas naciones.
Se podrá concursar además en pintura o fotografía cuyos temas reflejen la amistad entre los dos países. Estas dos modalidades deberán estar acompañadas por las respuestas a las diez preguntas sobre ese hermano país.
Las respuestas serán recibidas por vía email a spa@cri.com.cn o por el correo postal al Departamento de Español de Radio Internacional de China. Av. Shijingshan 16 A C.P. 100040. Beijing. República Popular China.
El concurso constará de dos etapas; la primera entre el 1 de julio hasta el 30 de septiembre, donde se escogerán a seis finalistas que competirán en octubre o noviembre en La Habana en acto organizado por la Embajada de China en Cuba y el Instituto Cubano de Amistad con los Pueblos.
Se escogerán a dos ganadores que serán invitados a visitar Beijing, capital de China y sus alrededores con los gastos pagados durante una semana en el mes de noviembre.
El sitio web de Radio Internacional de China publicará la lista de los ganadores y se darán a conocer también en los programas de dicha emisora.
A continuación las 10 preguntas sobre China. Usted debe escoger una respuesta entre las opciones:
1. ¿Cuándo se establecieron formalmente las relaciones diplomáticas entre China y Cuba?
a) El primero de septiembre de 1959
b) El primero de septiembre de 1960
c) El 28 de septiembre de 1960
2. ¿Con cuántos países mantiene relaciones diplomáticas China?
a) 165
b) 171
c) 180
3. ¿Cuándo llegaron a Cuba los primeros chinos?
a) En julio de 1846
b) En junio de 1847
c) En julio de 1947
4. ¿Cuál es la importancia de China en el comercio exterior de Cuba?
a) El mayor socio comercial
b) El segundo mayor socio comercial
c) El tercer mayor socio comercial
5. ¿Cuál es el lema de la Expo Universal de Shanghai?
a) La sabiduría de la naturaleza.
b) La época de descubrimientos
c) Mejor ciudad, mejor vida.
6. ¿Cuál es la superficie del territorio chino?
a) 8.6 millones de kilómetros cuadrados
b) 9.6 millones de kilómetros cuadrados
c) 10.6 millones de kilómetros cuadrados
7. ¿Cuántas etnias existen en China?
a) 46
b) 56
c) 55
8. ¿En qué año se aplicó en China la “Reforma y Apertura al Exterior”?
a) 1976
b) 1978
c) 1980
9. ¿Quién fue el primer astronauta chino en viajar al espacio?
a) Zhai Zhigang
b) Fei Junlong
c) Yang Liwei
10. ¿Cuáles son los cuatro grandes inventos de la China antigua?
a) Imprenta, brújula, fundición de bronce y sismógrafo.
b) Imprenta, brújula, pólvora y papel.
c) Imprenta, brújula, inscripciones sobre huesos o caparazones de tortuga y la tecnología del tejido y teñido de la seda.
miércoles, 23 de junio de 2010
LA PROFESIÓN MÁS IMPORTANTE: MAESTRO
Las Tunas como todo el país presentan un déficit de maestros y
profesores en todas las enseñanzas, a pesar de tratarse de una
profesión esencial para garantizar el futuro del país
Durante el curso que está por concluir las direcciones de
Educación conjuntamente con el claustro de profesores de las
secundarias básicas y la comunidad trabajaron de manera sistemática con los estudiantes para encaminar a los que culminan noveno grado hacia las carreras pedagógicas, que podrán cursarse en la escuela formadora de maestros que se abrirá el próximo curso.
Mientras, los que culminan el bachillerato tienen la posibilidad
de convertirse en profesores en la Universidad pedagógica Pepito Tey de la provincia.
Desde hace varios años se ha vuelto más difícil aumentar el
número de educadores en la cantidad necesaria para cubrir las plazas en los centros educacionales porque han ido disminuyendo los jóvenes con vocación verdadera para ello.
Hay que admitir que el mayor deseo de la familia cuando el niño
comienza la edad escolar es tenga buenos maestros y cuestiona muchas veces a los docentes cuando sus hijos no avanzan en el aprendizaje.
Mas, quien no ha escuchado alguna vez la expresión de que ser
maestro es la última carta, apreciación injusta y poco apegada a los valores éticos, porque la de educador es una profesión muy decorosa.
Por otra parte he conocido a muchos que desde niños se inclinaron por la carrera de magisterio y no lo lograron porque la familia no lo permitió desestimulando la vocación de los pequeños.
La familia, que tanto puede aportar para transformar esa realidad muy pronto pierde de vista que casi siempre es la del maestro la profesión que más imitan los infantes desde las primeras edades y lo que es peor aún más tarde arrancan de ellos, con infundados argumentos, la idea de ingresar al pedagógico.
Es así que con otra percepción del problema, la contribución de
la familia haría más viable resolver el déficit de docentes en un país donde no se escatiman esfuerzos institucionales para ello y existe la voluntad resuelta de despejar los caminos que llevan a una educación de mayor calidad.
profesores en todas las enseñanzas, a pesar de tratarse de una
profesión esencial para garantizar el futuro del país
Durante el curso que está por concluir las direcciones de
Educación conjuntamente con el claustro de profesores de las
secundarias básicas y la comunidad trabajaron de manera sistemática con los estudiantes para encaminar a los que culminan noveno grado hacia las carreras pedagógicas, que podrán cursarse en la escuela formadora de maestros que se abrirá el próximo curso.
Mientras, los que culminan el bachillerato tienen la posibilidad
de convertirse en profesores en la Universidad pedagógica Pepito Tey de la provincia.
Desde hace varios años se ha vuelto más difícil aumentar el
número de educadores en la cantidad necesaria para cubrir las plazas en los centros educacionales porque han ido disminuyendo los jóvenes con vocación verdadera para ello.
Hay que admitir que el mayor deseo de la familia cuando el niño
comienza la edad escolar es tenga buenos maestros y cuestiona muchas veces a los docentes cuando sus hijos no avanzan en el aprendizaje.
Mas, quien no ha escuchado alguna vez la expresión de que ser
maestro es la última carta, apreciación injusta y poco apegada a los valores éticos, porque la de educador es una profesión muy decorosa.
Por otra parte he conocido a muchos que desde niños se inclinaron por la carrera de magisterio y no lo lograron porque la familia no lo permitió desestimulando la vocación de los pequeños.
La familia, que tanto puede aportar para transformar esa realidad muy pronto pierde de vista que casi siempre es la del maestro la profesión que más imitan los infantes desde las primeras edades y lo que es peor aún más tarde arrancan de ellos, con infundados argumentos, la idea de ingresar al pedagógico.
Es así que con otra percepción del problema, la contribución de
la familia haría más viable resolver el déficit de docentes en un país donde no se escatiman esfuerzos institucionales para ello y existe la voluntad resuelta de despejar los caminos que llevan a una educación de mayor calidad.
lunes, 21 de junio de 2010
GARANTIZAN EN LAS TUNAS LA CONTINUIDAD EN EL SISTEMA EDUCACIONAL A LOS ESTUDIANTES QUE CULMINAN LA ENSEÑANZA MEDIA
El actual periodo docente en Las Tunas trabajó en la orientación de los estudiantes que culminan la enseñanza media hacia Enseñanza Técnica y Profesional, donde pueden optar por especialidades agropecuarias, Contabilidad y las de la Construcción todas en concordancia con las necesidades de la provincia.
A todos alumnos de secundaria básica se les aseguró la continuidad en el sistema educacional, a quienes se les ofreció además la oportunidad de matricular en la Formadora de Maestros para graduarse como docentes de Primaria y educadoras de círculos infantiles.
Ese centro se abrirá el venidero curso en la sede de la escuela de Instructores de arte Rita Longa de Las Tunas y contará con una matrícula de quinientos 71 educandos, de ellos 32 para la Educación Preescolar, 50 para la Especial y cuatrocientos 89 para la Educación Primaria.
El trabajo metodológico y la superación permanente del claustro de profesores de la escuela Formadora de Maestros de Las Tunas estarán rectorados por la Dirección Provincial de Educación y la Universidad de Ciencias Pedagógicas Pepito Tey.
A todos alumnos de secundaria básica se les aseguró la continuidad en el sistema educacional, a quienes se les ofreció además la oportunidad de matricular en la Formadora de Maestros para graduarse como docentes de Primaria y educadoras de círculos infantiles.
Ese centro se abrirá el venidero curso en la sede de la escuela de Instructores de arte Rita Longa de Las Tunas y contará con una matrícula de quinientos 71 educandos, de ellos 32 para la Educación Preescolar, 50 para la Especial y cuatrocientos 89 para la Educación Primaria.
El trabajo metodológico y la superación permanente del claustro de profesores de la escuela Formadora de Maestros de Las Tunas estarán rectorados por la Dirección Provincial de Educación y la Universidad de Ciencias Pedagógicas Pepito Tey.
EFECTÚAN COLOQUIO PROVINCIAL "JOSÉ MARTÍ: SOL DEL MUNDO MORAL",
La novena emisión del Coloquio Provincial "José Martí: Sol del Mundo Moral", se realizó Las Tunas, con la presentación de investigadores tuneros que debatieron acerca de aspectos relacionados con la ética, la cultura, el desarrollo y la sociedad, desde puntos de vistas martianos.
El encuentro que organiza anualmente la Sociedad Cultural José Martí, forma parte del sistema de reuniones científicas que cuenta esa organización martiana en el país.
Dentro de la actividad que realiza la sociedad Cultural José Martí se inscriben como integrantes del método organizativo de los Coloquios Internacionales por el equilibrio del mundo, por una cultura de la naturaleza y con todos y para el bien de todos.
Estos eventos tienen lugar cada dos años patrocinados por el Programa Martiano, la UNESCO y el Proyecto de Solidaridad Internacional "José Martí".
El año próximo el Coloquio Provincial "José Martí Sol del Mundo Moral", adquirirá características especiales, a partir de que se cumplirán diez años de su ininterrumpida realización.
El encuentro que organiza anualmente la Sociedad Cultural José Martí, forma parte del sistema de reuniones científicas que cuenta esa organización martiana en el país.
Dentro de la actividad que realiza la sociedad Cultural José Martí se inscriben como integrantes del método organizativo de los Coloquios Internacionales por el equilibrio del mundo, por una cultura de la naturaleza y con todos y para el bien de todos.
Estos eventos tienen lugar cada dos años patrocinados por el Programa Martiano, la UNESCO y el Proyecto de Solidaridad Internacional "José Martí".
El año próximo el Coloquio Provincial "José Martí Sol del Mundo Moral", adquirirá características especiales, a partir de que se cumplirán diez años de su ininterrumpida realización.
sábado, 5 de junio de 2010
Realizan en Las Tunas Seminario Provincial de Preparaciòn del Curso Escolar 2010- 2011
Desarrollar en los alumnos una mayor conciencia de productores con
énfasis en la educación laboral, profundizar en el estudio de la
historia y de la lengua materna, paralelamente a una preparación
superior de los docentes, y el ahorro de los recursos materiales y
humanos, están entre las prioridades para el próximo curso escolar en
la provincia.
Labor esencial corresponderá al director de escuela junto a su
colectivo, en medio de un proceso de transformaciones en el sector que
incluye la creación de ocho centros mixtos que asimilarán matricula de
las enseñanzas preuniversitaria, secundaria y técnica y profesional.
Aunque en este curso los resultados evaluativos estuvieron por debajo
de lo deseado en la etapa final del bachillerato, no habrá concesiones
en la exigencia por la calidad, sino que elevará el trabajo
metodológico, el nivel de la enseñanza, y la solidez de la formación
del personal docente.
En tal sentido en las carreras pedagógicas se retornará a las
especialidades con doble perfil como Español - Literatura, Matemática-
Física, Educación Laboral -Informática, Historia Marxismo y
Química-Biología.
Por su parte el preuniversitario vocacional de ciencias exactas
rescatará el espíritu inicial que le dio origen a este tipo de centro
para formar a los alumnos con vocación e inclinación innatas hacia las
ciencias, en lo que constituye una necesidad para el país para
garantizar especialistas de elevada calificación en esas ramas.
El ahorro tanto de recursos humanos como materiales estará también
entre las acciones a priorizar en el venidero calendario académico,
periodo en que se elevará el número de estudiantes externos, los
docentes completarán su fondo de tiempo en más de una enseñanza, y se
optimará el uso del transporte, los combustibles, la energía eléctrica
y el agua.
Durante el Seminario provincial de preparación del próximo curso
escolar, dirigentes de la educación debatieron los lineamientos
principales del trabajo para el curso DOS MIL DIEZ-DOS MIL ONCE con la
convicción de la elevada responsabilidad de sector en la formación de
las nuevas generaciones.
énfasis en la educación laboral, profundizar en el estudio de la
historia y de la lengua materna, paralelamente a una preparación
superior de los docentes, y el ahorro de los recursos materiales y
humanos, están entre las prioridades para el próximo curso escolar en
la provincia.
Labor esencial corresponderá al director de escuela junto a su
colectivo, en medio de un proceso de transformaciones en el sector que
incluye la creación de ocho centros mixtos que asimilarán matricula de
las enseñanzas preuniversitaria, secundaria y técnica y profesional.
Aunque en este curso los resultados evaluativos estuvieron por debajo
de lo deseado en la etapa final del bachillerato, no habrá concesiones
en la exigencia por la calidad, sino que elevará el trabajo
metodológico, el nivel de la enseñanza, y la solidez de la formación
del personal docente.
En tal sentido en las carreras pedagógicas se retornará a las
especialidades con doble perfil como Español - Literatura, Matemática-
Física, Educación Laboral -Informática, Historia Marxismo y
Química-Biología.
Por su parte el preuniversitario vocacional de ciencias exactas
rescatará el espíritu inicial que le dio origen a este tipo de centro
para formar a los alumnos con vocación e inclinación innatas hacia las
ciencias, en lo que constituye una necesidad para el país para
garantizar especialistas de elevada calificación en esas ramas.
El ahorro tanto de recursos humanos como materiales estará también
entre las acciones a priorizar en el venidero calendario académico,
periodo en que se elevará el número de estudiantes externos, los
docentes completarán su fondo de tiempo en más de una enseñanza, y se
optimará el uso del transporte, los combustibles, la energía eléctrica
y el agua.
Durante el Seminario provincial de preparación del próximo curso
escolar, dirigentes de la educación debatieron los lineamientos
principales del trabajo para el curso DOS MIL DIEZ-DOS MIL ONCE con la
convicción de la elevada responsabilidad de sector en la formación de
las nuevas generaciones.
martes, 27 de abril de 2010
Se presenta en Las Tunas dúo Ab Líbitum
Estudiantes y trabajadores de la escuela provincial de arte El Cucalambé de esta ciudad de Las Tunas, disfrutaron de la actuación del dúo Ab Líbitum.
Si no creyera en la esperanza es el nombre del concierto que está presentando esa agrupación como parte una gira nacional dedicada a la lucha por devolver a la patria a los cinco.
Poemas musicalizados, como Regresaré, de Antonio guerrero uno de los cinco héroes prisioneros en Estados Unidos, formaron parte del repertorio presentado
Este proyecto de música, poesía y amor enseña que hasta en la cárcel puede amarse cuando se tiene suficiente razón, pues como dijeran en uno de sus cantos no hay suficiente muro que suficiente amor no derribe.
Si no creyera en la esperanza es el nombre del concierto que está presentando esa agrupación como parte una gira nacional dedicada a la lucha por devolver a la patria a los cinco.
Poemas musicalizados, como Regresaré, de Antonio guerrero uno de los cinco héroes prisioneros en Estados Unidos, formaron parte del repertorio presentado
Este proyecto de música, poesía y amor enseña que hasta en la cárcel puede amarse cuando se tiene suficiente razón, pues como dijeran en uno de sus cantos no hay suficiente muro que suficiente amor no derribe.
domingo, 25 de abril de 2010
Participan activamente los tuneros en las Elecciones de los delegados a las Asambleas Municipales del Poder Popular
Los tuneros protagonizan una nueva jornada de apoyo a la Revolución, con la participación masiva en las elecciones de los delegados que los representarán en las Asambleas municipales del Poder popular.
Los representantes en cada circunscripción mantendrán una relación constantes con sus electores para conocer sus opiniones sobre diversos temas y estarán al tanto de sus necesidades y aspiraciones
Electores de siete Comités de la Defensa de la Revolución, CDR; pertenecientes a la zona 180 eligen en el colegio tres que radica en la calle 66 esquina Pepito Peña en el reparto Velázquez, perteneciente a la circunscripción 113, hasta la diez y15 minutos de la mañana, de los 482 electores inscriptos en ese colegio ya votaron 340 para el 70, 5 por ciento.
Los representantes en cada circunscripción mantendrán una relación constantes con sus electores para conocer sus opiniones sobre diversos temas y estarán al tanto de sus necesidades y aspiraciones
Electores de siete Comités de la Defensa de la Revolución, CDR; pertenecientes a la zona 180 eligen en el colegio tres que radica en la calle 66 esquina Pepito Peña en el reparto Velázquez, perteneciente a la circunscripción 113, hasta la diez y15 minutos de la mañana, de los 482 electores inscriptos en ese colegio ya votaron 340 para el 70, 5 por ciento.
sábado, 6 de febrero de 2010
La maravillosa Alicia en Las Tunas
La Prima Ballerina Assoluta, Alicia Alonso, agradeció al pueblo de Las Tunas, que le concedió las réplicas del Escudo de la Ciudad, máxima condecoración que otorga el órgano de Gobierno en esta provincia a personalidades y colectivos cubanos y extranjeros, atendiendo a sus relevantes méritos, y La pluma con la que escribió Juan Cristóbal Nápoles Fajardo, el mayor poeta bucólico cubano del siglo XIX, instituida como símbolo de la Unión de Escritores y Artistas de Cuba en el territorio.
Ambas condecoraciones son parte del homenaje que la cultura nacional y el mundo entero le tributarán durante todo el 2010 a la Diva de nuestro ballet, que el 21 de diciembre de este año celebrará su 90 cumpleaños.
Alicia aseguró que es difícil de expresar lo que se siente cuando se reciben tantos honores y con tanto cariño, y rememoró las cuatro veces que ha visitado esta ciudad, siempre con el Ballet Nacional, las cuales calificó de inolvidables.
Durante la estancia en la provincia del Ballet Nacional Cuba, compañía que dirige la Prima Ballerina absoluta Alicia Alonso del los tuneros podrán disfrutar de piezas del neoclasicismo en la creación cubana, como “Un concierto en blanco y negro”, el “Adagio de la Rosa (famosa escena de La bella durmiente del bosque) y Dionaea,
Interpretadas con el virtuosismo de Viensay Valdés, Sadaise Arencibia y Yanela Piñera, además de otros dos espectáculos didácticos, a cargo de Miguel Cabrera, historiador de la compañía.
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